大学生による高齢者との対人関係の困難に関する原因認知
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- ソーシャルワーカー養成におけるスキル学習の課題 -実践者と学生への聞き取り調査結果から-
- 高齢者,障害児・者サービスの統合を視野に入れた社会福祉士実習
- 社会福祉・看護・作業療法領域における高齢者対応のソーシャルスキル学習に関する研究ノート--大学生における一般的なソーシャルスキルに関する自己評価
- ソーシャルワーカーの対人援助技術-面接調査によるソーシャルスキルの整理を通して-
- 相談援助の専門職にみる高齢者との関わり方--ソーシャルワーカーを対象とした事例調査結果の分析
- 高齢者とのおつきあいスキル--3つの関わり方にみる高齢者へのソーシャルスキルに関する探索的検討
- 高齢者との交流に必要なソーシャルスキル:研究課題の展望
- ソーシャルワーカー養成におけるスキル学習の課題--実践者と学生への聞き取り調査結果から
- 対人関係形成能力の教育に関する現状と課題 : A大学の看護師・作業療法士・社会福祉士養成課程における比較
- 高齢者福祉領域における社会福祉援助技術現場実習の現状 : 全国調査との比較を中心として
- 高齢者福祉領域における社会福祉援助技術現場実習の内容と学び--学生調査と施設調査の比較
- 大学における対人関係形成能力の教育に関する一考察--看護師・作業療法士・社会福祉士養成課程の実習教育における共通課題
- 大学生による高齢者との対人関係の困難に関する原因認知
- 介護認定調査員の活動実態と問題点
- 痴呆性老人の行動評価課題--生活とケアの質の視点から
- 痴呆性老人の行動評価と生活の質(QOL)
- 看護・作業療法・社会福祉学科学生の連携に関する認識 ─連携力養成のための合同演習─
- 多職種連携を基盤とする相談援助活動 -高齢者・障がい者への相談会の利用者の声から-
- 高齢者による「老い」の認知--その発生と適応に関する質的研究