教育現場におけるスピリチュアル・ヘルス (特集 人間社会と霊性(スピリチュアリティ))
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概要
日本トランスパーソナル心理学/精神医学会 | 論文
- マインドフルネスの講義が受講生の認知-感情状態に及ぼす影響--食べる瞑想を中核とした心理教育の効果
- 心理療法と霊性--その定義をめぐって (特集 心理療法と霊性)
- トランスパーソナル心理学/精神医学の歩みと展望 (特集 現代日本におけるトランスパーソナルの可能性)
- 死生観に関する教育による生きがい感の向上--飯田史彦による「生きがい論」の応用事例
- トランスパーソナルを超えて、霊性学へ (終了行事 日本トランスパーソナル心理学/精神医学会・第3回シンポジウム内容 わが国におけるトランスパーソナル研究の未来--ウィルバー理論の再検討を中心に今後の研究の方向性を探る)