学校教育における「死」--小学校国語教科書にみる死生観 (特集 死の現在)

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概要

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著者

• 岩田 文昭

  大阪教育大学

• 岩田 文昭

  大阪教育大学教育学部

関連論文

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• パネルの主旨とまとめ(近角常観とその時代,パネル,第六十八回学術大会紀要)
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• 教員養成の観点から見たいのちの教育 (いのちの教育の考え方と実際) -- (いのちの教育の周辺)
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• 書評とリプライ 西脇良著『日本人の宗教的自然観--意識調査による実証的研究』〔含 書評へのリプライ〕
• 現代における精神的要求と死生の学
• 学校教育における「死」--小学校国語教科書にみる死生観 (特集 死の現在)
• いのち教育の原理と課題 序説
• 反省とシーニュ--フランス・スピリチュアリスムの一系譜 (秋季シンポジウム--メーヌ・ド・ビラン哲学の可能性)
• relay essay(完)デス・エデュケーションと国家
• 課題としての宗教的多元性 (近代・ポスト近代と宗教的多元性)
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• ＜死生に関する教育＞の範囲と原理
• 宮沢賢治と近角常観―宮沢一族書簡の翻刻と解題
• 三木清と武内義範--「宗教哲学」研究の先入見
• コメント3.宗教哲学の立場から(宗教と心理療法の相互内在性-宗教哲学的・思想史的観点から-,テーマセッション3,2005年度学術大会・テーマセッション記録)
• 西脇良著, 『日本人の宗教的自然観-意識調査による実証的研究-』, ミネルヴァ書房, 2004年10月, A5版, 431頁, 4,800円+税(書評とリプライ)
• 儀礼と神話の研究方法について
• 宗教と行為--ベルクソンとブロンデル
• デカルトと西田--二つの哲学の言語的前提
• フランス・スピリチュアリスムからみた現象学的方法の可能性--リク-ル解釈学の由来と生成 (日本現象学会・第19回研究会の報告 シンポジウム,現象学的方法の可能性と人間の科学)
• 小林敬著『存在の光を求めて』--ガブリエル・マルセルの宗教哲学の研究(1)
• ブロンデル「行為」における反省(1)
• フランス・スピリチュアリスムの名称と定義に関する考察
• ベルクソン「物質と記憶」の再検討
• リク-ルにおける反省哲学と解釈学
• 京都学派の哲学 (西田幾多郎歿後50年)
• リクールにおける「行為し苦悩する人間」
• リク-ルにおける自由の媒介としての自然
• 国公立学校における宗教教育の現状と課題(宗教の教育と伝承)
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• 近角常観と嘉村礒多 : 新出資料の紹介を中心に
• コメント1.カルトとスピリチュアリティに対する価値判断の立脚点(カルト/スピリチュアリティ/現代宗教の把握-藤田庄市著『宗教事件の内側』、櫻井義秀編著『カルトとスピリチュアリティ』を題材に-,テーマセッション2,2009年度学術大会・テーマセッション記録)
• 大谷栄一著, 『近代仏教という視座-戦争・アジア・社会主義-』, ぺりかん社, 二〇一二年三月刊, A5判, 二九四頁, 五〇〇〇円+税
• Bergson et le mysticisme

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