新卒看護師に対する教育の実態と課題--「看護職新規採用者の臨床能力の評価と能力開発に関する研究」より教育担当者の課題を中心に (特集 新人に教えたいこと--卒後1年目教育を考える)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 看護研究 外来でBCG膀胱内注入療法を受けている患者のQOL[含 応援します!臨床研究]
- 腎移植後非外傷性大腿骨頭壊死症の発症危険因子 : 症例・対照研究
- わが国の臓器移植医療における看護実践に関する研究の動向
- 消化器外科手術後患者の初回離床時の血圧,心拍数と自覚症状の関係
- 15.看護系大学の編入学制度等に関する調査結果の報告
- 2.日本における終末期がん患者の家族のケアに関する文献的考察
- 手術部位感染サーベイランスの経験--消化器外科病棟看護師の認識による評価
- 胸腔ドレナージ中の患者における看護の要点
- 外来通院中のがん患者と家族への支援体制構築に向けた「語る」場の開設とその活動状況
- 看護基礎教育の変遷と新卒看護職の傾向 (特集 どう受け入れる? 平成生まれの新卒看護職)
- 臨床看護教育の課題と展望
- 日本における「自己効力」を用いた看護教育研究の動向と今後の課題
- 新卒看護師に対する教育の実態と課題--「看護職新規採用者の臨床能力の評価と能力開発に関する研究」より教育担当者の課題を中心に (特集 新人に教えたいこと--卒後1年目教育を考える)
- 看護学生における看護婦のアイデンティティ形成と志望理由・学習進度との関係
- がん患者と家族の情報ニーズと医療者の情報提供に関する文献研究