「自ら学び、いきいきと目を輝かせて活動する子」の育成をめざした学習指導のあり方 (第32回 教育展望セミナー研究討議資料 いま、学校に活力を!(2)子どもの学びを生かす--確かさと豊かさを) -- (実践提案 小学校)

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概要

教育調査研究所 | 論文

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