現代フランス教育改革とヨーロッパの次元--新ナショナル・カリキュラム(1995)の分析を中心に

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概要

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• 愛知教育大学社会科教育学会の論文

愛知教育大学社会科教育学会 | 論文

• 社会科教育における批判的思考力の定義とその問題点
• 平和で民主的な市民を育てる「新聞教育」の構想
• 歴史博物館を活用した歴史学習の可能性--歴史認識形成を目標とした歴史学習
• 社会科転換期における「愛国心」--1950年代を中心に
• 移民史学習による多文化共生の可能性

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