対話的・集団的リフレクションによる国語科単元学習事例研究 (学習環境を問う--山梨大学 1996年9月14日(土))

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概要

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• 日本教育工学会の論文
• 1996-09-14

著者

• 浅川 栄司

  長坂町立秋田小学校

• 小林 進

  富士吉田市立吉田小学校

• 志村 香代子

  竜王町立竜王西小学校

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