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論理的文章の「仕組み」とその指導に関する考察
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富山大学国語教育学会の論文
富山大学国語教育学会 | 論文
中学校における作文指導研究--「意見文」を中心として
論理的文章の「仕組み」とその指導に関する考察
今江祥智『ちからたろう』解
「桐壺」巻考--創作におけるその位相をめぐって
シンポジウム 国語科における絶対評価の問題点とその生かし方
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