ディ-スタ-ヴェ-クの教師教育論--その基本理念とメ-ルズ教師養成所長時代(1820-32)の実践

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概要

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• 日本教育学会の論文

著者

• 山崎 準二

  東洋大学

関連論文

• 渡邉満・カールノイマン編著, 『日本とドイツの教師教育改革 未来のための教師をどう育てるか』, 東信堂刊, 2010年3月発行, A5判, 333頁, 本体価格3,800円
• ディ-スタ-ヴェ-クの教師教育論--その基本理念とメ-ルズ教師養成所長時代(1820-32)の実践
• 教師教育改革の現状と展望 : 「教師のライフコース研究」が提起すると(教育制度改革の現状と展望-オルタナティブな制度構築に向けて-)
• 1.教職スタンダードの設定と教員養成教育の充実 : 「教職実践演習」の実施に向けて(I.課題研究,日本教育方法学会第48回大会報告)

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