Erratum : 中学生の人間関係の認知・評価と一般的信頼 : [『理論と方法』, 25(1):31-47]
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概要
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『理論と方法』第47 号(Vol.25 No.1)において,編集及び印刷段階における不手際から文字脱落がありました.執筆者並びに読者の皆様に深くお詫び申し上げるとともに,訂正所を以下に記します.36 ページの図1の正しい図は,PDFの通りです.
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