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インフォプロってなんだ? 私の仕事,学び,そして考え 第2回
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教育実践における興味の考え方について
アンタイ・バイアスカリキュラムの日本における課題についての一考察--人権教育の取組における課題と問題点を中心として
Feminist Pedagogyにみるアイデンティティ形成の課題--critical pedagogyとの関連を中心として
ケアする学習共同体論
ケアの論理--「ケアの倫理」は道徳教育の理論となり得るか
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