The Benefits of the CEG Typology Framework for Learners, Teachers, Researchers, and Textbook Writers
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概要
映画英語教育学会 | 論文
- 映画鑑賞前後における英語字幕翻訳の相違
- 伝達機能の理解における視聴覚メディアと英語力の関係 : コミュニケーション能力養成のための映画利用
- 字幕と英文台詞の違いを利用したリーディングの授業
- 英語授業におけるジャパニメーション利用のための基礎研究 : 翻訳過程での文数変化に見る目標文化の影響
- 映画を利用したリスニング指導 : 総合的な英語力を目指して