中学校における生徒指導の実態について ―奈良県下の中学校の場合―
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概要
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本調査は、奈良県における中学校生徒の問題行動等の実態及び指導の在り方、並びに養護教諭の指導の実態に関して、各中学校において直接指導の掌に当たる生徒指導主任がどのように把握しているのかを調査し、奈良県下の中学校の生徒指導の傾向を明らかにするとともに、今後の指導のありかたの一端を探ろうとしたものである。結果は生徒指導主任を中心に、担任、養護教諭、家庭との連絡・協力の実状が把握され、それを背景にしたさまざまな形式の生徒指導の実態が明らかになった。
- 奈良教育大学教育研究所の論文
- 1991-03-01