へき地における小学生の学習習慣
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概要
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へき地校と平担校の2、4、6年生について、登校意欲、授業の受け方、ノートの取り方、テストの受け方を調べた。登校意欲ではどの学年も有意差がなかった。授業の受け方では2年生と6年生でへき地校の方が平坦校よりも有意によく、積極的に授業を受けていた。ノートの取り方とテストの受け方では2年生はへき地校の方がよい傾向を示したが、4年生と6年生は平坦校の方がよかった。
- 奈良教育大学教育研究所の論文
- 1987-03-01
へき地校と平担校の2、4、6年生について、登校意欲、授業の受け方、ノートの取り方、テストの受け方を調べた。登校意欲ではどの学年も有意差がなかった。授業の受け方では2年生と6年生でへき地校の方が平坦校よりも有意によく、積極的に授業を受けていた。ノートの取り方とテストの受け方では2年生はへき地校の方がよい傾向を示したが、4年生と6年生は平坦校の方がよかった。