平成14年度筑波技術短期大学鍼灸学科におけるチューター制の試み
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概要
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昨年度から、筑波技術短期大学鍼灸学科では教育の一貫としてチュ－タ－制を取り入れた。学科所属教官全員で個々の学生集団と関わり合いを持ち、視覚障害学生の教育支援と生活支援を充実させる目的である。昨年度に比べて、異なった点、改善された点を各学年で検討した。その結果、各学年進行ならびに個々よっても異なった見解が得られたが、能力差の違いが重要であった。この時、早期に鍼灸･手技療法への関心と理解を深めさせることも、モチベーションを高める上で有効であった。今後、学科独自の体系を確立すれば、「これからの鍼灸･手技療法学教育」に果たす役割は大であると考えられる。
- 筑波技術短期大学学術国際交流委員会の論文
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