細胞生物学研究室第３で開発された理科実験教材
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概要
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There are many reasons why the Department of Science is more suitable than the Department of Education for training the science teachers. It is not easy to recognize how coils DNA or how enzyme reactions proceed, but it is important to try to understand them and in these situations, teaching with experiments is very efficient. In this paper, some teaching materials for a high school biology course are reviewed.
- 神奈川大学の論文
- 2009-10-20
著者
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