韓国の歴史学習における思考力の育成 ―協働する力を高める学習活動―
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概要
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「協働する力」は，民主的市民として必要な技能である。人と関わりあう能力を意図的に取り入れていくことによって，東アジアで共通な社会科の「学習活動」を開発することが可能である。韓国の歴史教科書は，そのような活動を導く教材構成がある。
- 愛知教育大学教育実践総合センターの論文
- 2008-02-29
愛知教育大学教育実践総合センター | 論文
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