＜図書・論文紹介＞葉養正明著『米国の「学校の自律性」の研究』
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概要
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周知のように日本では、1995（平成7)年の地方分権推進法の成立をひとつの契機として、従来までの中央集権型社会から分権型社会への転換が、具体的な法令の改正を伴って動きだしている。教育行政もまたこの転換の例外ではあり得ず ...
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筑波大学教育制度研究室 | 論文
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