II だれもが内面を表出できるよう支援する授業 : (第1年次)-中学校鑑賞教材《魔王》-(生成の原理による授業開発プロジェクト-仮説生成模擬授業を通して-)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本学校音楽教育実践学会の論文
- 2014-03-31
著者
関連論文
- II 特別支援学校の音楽の授業をどのように展開するか : (第3年次)-高等部の場合-(生成の原理による授業開発プロジェクト-仮説生成模擬授業を通して-)
- II だれもが内面を表出できるよう支援する授業 : (第1年次)-中学校鑑賞教材《魔王》-(生成の原理による授業開発プロジェクト-仮説生成模擬授業を通して-)