III だれもが主体的に参加できる構成活動(音楽づくり・創作)の授業 : (第1年次)-鑑賞教材の特徴を模倣することから始める旋律づくり-(生成の原理による授業開発プロジェクト-仮説生成模擬授業を通して-)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本学校音楽教育実践学会の論文
• 2013-03-31

著者

• 中村 美雪

  岐阜市教育委員会

• 清水 芙美香

  岐阜大学教育学部附属小学校

関連論文

• III だれもが主体的に参加できる構成活動(音楽づくり・創作)の授業 : (第1年次)-鑑賞教材の特徴を模倣することから始める旋律づくり-(生成の原理による授業開発プロジェクト-仮説生成模擬授業を通して-)

スポンサーリンク