PA-099 作品世界への没入傾向が物語理解に及ぼす効果(教授・学習,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2012-11-05

著者

• 楠見 孝

  日本学術振興会

• 小山内 秀和

  京都大学大学院教育学研究科

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