9E01 公立中高一貫教育校における総合的な学習の時間を軸とした情報教育カリキュラムの整備と運用(情報教育と情報リテラシー,一般研究)
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概要
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本発表では、千代田区立九段中等教育学校(以下、本校)における中高一貫の6年間を見通した情報教育カリキュラムの整備と運用について報告する。本校は平成18年4月の開校以来、各学年でテーマを定めたプロジェクト型の探究活動を総合的な学習の時間を用いて実施している。ただし、情報教育としての指導目標は定められていなかったため情報リテラシーの指導状況は学年によりさまざまであった。そこで、平成23年度より学ぶための方法を習得する視点での情報教育の指導を計画し「学び方スキル」と称し、全ての生徒へ必要なスキルが身につくよう指導されるようにした。運用の成果と課題について述べる。
- 日本教育情報学会の論文
- 2013-11-09