テーマと提案に至る経過(教育学への教育史研究の貢献-教育学説史研究の再検討,大会シンポジウム,II 教育史学会第42回大会記録)

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概要

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• 教育史学会の論文
• 1999-10-01

著者

• 金子 茂

  中央大学

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