P-9 ハイスピードカメラを利用した『観察』と『測定』を同時に行う授業方法の探求(ポスターセッション,大会テーマ「震災の地で考える 物理の力」)

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概要

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• 日本物理教育学会の論文
• 2013-08-10

著者

• 渡會 兼也

  金沢大学附属高等学校

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