11N-102 高校生の課題研究指導を通した科学的探究能力向上のための実践と評価 : 放射線課題研究指導の実践(物理教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2013-08-10

著者

• 中村 琢

  岐阜大学教育学部

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