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11M-105 自然認識の構造と構成に関する研究-III : 「大田区教員と東工大院生」の協同による小中学校理科授業コンテンツ作成(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
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概要
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日本理科教育学会の論文
2013-08-10
著者
野中 一宏
大田区立萩中小学校
小刀禰 進
大田区立萩中小学校
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