小学校で子どもが獲得する粒子概念とは(シンポジウムII「粒子概念をどのように教えるか-小中高を貫く粒子概念の系統的指導のあり方-」,新学習指導要領を考える2,一般シンポジウム)

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概要

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• 2013-08-10

著者

• 後藤 健

  北海道教育大学附属札幌小学校

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