対象の分類を伴う多重対応分析法(学生研究発表賞セッション,セッション1B)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
分布値データに対するクラスタリング法の提案(学生研究発表賞セッション)
-
非対称可変分類法のシミュレーションによる評価
-
統計学習コンテンツの評価システム構築の試み
-
教育・学習支援のためのデータ指向統計解析環境(統計教育)
-
国勢調査の従業地・通学地集計による神奈川県内市町村の結び付きの分析(一般セッションIV)
-
データ指向統計環境DoSS^@dにおけるデータ収集・登録機能(多変量解析I)
-
非階層的クラスター化法を用いた非対称データの分類(一般セッション2)
-
非対称クラスター化法の評価について(日本計算機統計学会 第19回シンポジウム)
-
データ・ストーリーデータベースのための統計環境とWebテクノロジー(SGセッション2, 日本計算機統計学会第18回大会報告)
-
非対称平均連結クラスター化法について(セッション1, 日本計算機統計学会第18回大会報告)
-
可変分類法の非対称データへの適用及びその分類結果の評価(数量化・MDS)
-
社会ネットワークデータのクラスタリング(非対象データの分析, 第32回 日本行動計量学会大会発表一覧)
-
平均連結クラスター化法による非対称データの解析(非対象データの分析, 第32回 日本行動計量学会大会発表一覧)
-
解析ストーリーに基づく統計学習システム
-
社会ネットワークデータのクラスタリング(非対称データの分析)
-
平均連結クラスター化法による非対称データの解析(非対称データの分析)
-
データ・ストーリーデータベースのための統計環境とWebテクノロジー(SGセッション2)
-
非対称平均連結クラスター化法について(セッション1)
-
統計データのデータベースと解析ストーリーの多角的利用
-
D-4 データ(シナリオ/ストーリ)に基づく統計学習システムの構築(企画セッション:ネットベースの統計環境の利用と応用)(2003年度統計関連学会連合大会記録(日本統計学会第71回大会))
-
Webベース統計解析システムの開発
-
B-2 共同利用のための統計分析ライブラリの構築(日本統計学会第67回大会記録 : 統計科学情報の高度利用(1))
-
クラスタリングされた大量データの低次元表示法
-
木構造変量を含むシンボリックデータに対する非階層的クラスター分析法(セッション2B)
-
非対称グラフに対するLayeredクラスタリング法について(セッション2B)
-
区間代数のヒストグラムデータへの拡張(セッション3A)
-
3Q-4 隣接文書の特徴を考慮した文書特徴付け手法の精度比較(情報抽出,学生セッション,データベースとメディア,情報処理学会創立50周年記念)
-
隣接ページのクエリ尤度を考慮した文書特徴付け手法の実装とその評価
-
2.非対称k-medoids法を用いたWikipedia XMLコーパスの分析(特別セッション 非対称データの解析I)
-
非対称階層的重複クラスタリング法の提案(非対称データの解析III,日本行動計量学会 第38大会 抄録集)
-
統計学習コンテンツの評価システム構築の試み
-
B-1 Webを利用した教育用データ公開システムの構築(統計分野におけるインターネットの活用(1))(日本統計学会第69回大会記録)
-
Webを利用した教育用統計データ公開システムの構築
-
系統計教育におけるデータ収集・登録機能の活用 : モバイル統計解析システム構築の試み
-
データ(シナリオ/ストーリー)に基づく統計学習システムの構築
-
データ・解析事例データベースの構築
-
非対称凝縮型階層的分類法の更新式と単調性について
-
階層的クラスター化法の許容性と空間のゆがみについて(第12回日本計算機統計学会大会報告)
-
階層的クラスター分析における空間の歪みとその調整 (第11回日本計算機統計学会シンポジウム報告)
-
組合せ的階層分類法における空間の歪みについて
-
凝縮型階層的クラスター化法における許容性の基準について
-
階層的クラスター化法の許容性と空間のゆがみについて
-
階層的クラスター分析における空間の歪みとその調整
-
外部委託率に着目したソフトウェアプロジェクトの生産性分析
-
DLLSA : Dynamic Link Libraryを用いた統計解析ライブラリ
-
B-1 統計総合サイトの役割と機能 : 分析, 教育, 書籍のオンライン化を通して(日本統計学会第68回大会記録 : 統計科学情報の高度利用)
-
統計分析のライブラリの構築について(第13回日本計算機統計学会大会報告)
-
統計総合サイトの役割と機能 : 分析, 教育, 書籍のオンライン化を通して
-
統計分析ライブラリの構築について
-
高校における統計教育の展望について
-
視覚化法を用いた野球配球の特徴把握 : 多元データを用いたアプローチ(Session 4A(スポーツ統計))
-
符号付有向グラフによる社会構造の分析(特別セッション 非対称データの解析(1))
-
単相3元非対称(非)類似度データに対するクラスタリング法について(一般セッション 数学・統計(5))
-
符号付有向グラフを用いた非対称データの視覚化(特別セッション 非対称データの解析(2))
-
文理融合系学部におけるデータサイエンス教育の試み : ゆとり世代から新指導要領世代へ(特別セッション 新指導要領を踏まえた大学における統計教育の動き)
-
対象の分類を伴う多重対応分析法(学生研究発表賞セッション,セッション1B)
-
SC5-5 経時的に得られた非対称非類似度データに対するトレンドとばらつきを考慮した多次元尺度構成法について(特別セッション 非対称データの解析(1))
-
カテゴリカル3相3元データの分析法について(セッション1B 学生研究発表セッション)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク