子どもの身近な音楽を起点とした授業デザイン : 小学校高学年児童の音楽嗜好と教材開発に視点をあてて(1.新しい授業構成の視点,I カリキュラムと授業構成)

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概要

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• 日本学校音楽教育実践学会の論文
• 2010-03-31

著者

• 中山 由美

  東京学芸大学連合大学院

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