A02 科学的な理解を目指す言語活動充実の方法 : コンセプトマップによる粒子概念の形成
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概要
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粒子概念へのコミットメントを形成するために,クワインのホーリズムの理論に基づく単元構成を行った。生徒が単元全体を通して理論ネットワークを構成し,その全体の調和的構造をメタ認知していくことで,科学理論が首尾一貫した調和的な関係を保つものであるという『科学の本質』から,科学理論の必要性を実感させ,科学理論を納得して理解させることを目指した。
- 2012-12-08
粒子概念へのコミットメントを形成するために,クワインのホーリズムの理論に基づく単元構成を行った。生徒が単元全体を通して理論ネットワークを構成し,その全体の調和的構造をメタ認知していくことで,科学理論が首尾一貫した調和的な関係を保つものであるという『科学の本質』から,科学理論の必要性を実感させ,科学理論を納得して理解させることを目指した。