Basic Encounter Group参加者の所感の分類(II) : ファシリテーターについて
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2013-07-31
著者
関連論文
- 教員養成における「体験」活動に関する一考察
- 沖縄の御嶽(ウタキ)のイメージについての実証的な研究--調査用尺度の構成
- ベーシック・エンカウンター・グループの効果を測定する尺度の作成 : 3名のファシリテーターの経験に基づいて
- ベーシック・エンカウンター・グループ参加メンバーのグループ認知に関する実証的研究
- 資料 Basic Encounter Groupの個人プロセス調査用尺度の作成
- Basic Encounter Groupのためのファシリテ-タ認知テストの作成1(資料)
- 臨床・障害2(808〜815)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- Basic Encounter Groupの「個人過程」に関する実証的研究
- 中学生の来談動機に関する研究--スクールカウンセラーの認知
- 815 集中的グループ経験における自己意識の研究(2) : 調査用テストの作成(2)(臨床・障害2,臨床・障害)
- 814 集中的グループ経験における自己意識の研究(1) : 調査用テストの作成(1)(臨床・障害2,臨床・障害)
- 914 集中的グループ経験における自己意識の研究(4)(臨床・障害2 集団ケア,研究発表)
- 806 集中的グループ経験における自己意識の研究(3) : 調査用テストの作成(II)(臨床・障害1,研究発表)
- Basic encounter groupにおける個人過程の変化の検討--グループ・ファシリテーター・自己についての印象と満足度
- 高機能広汎性発達障害の学生に対する大学内の支援について
- Basic Encounter Group参加者の所感の分類
- Basic Encounter Group経験の効果についての実証的な研究
- Basic Encounter Group経験の効果についての実証的な研究
- Basic Encounter Group参加者の所感の分類(II) : ファシリテーターについて
- 大学のカウンセリング教育の効果についての研究 : 調査尺度の構成