P2-130 擬似妊婦体験学習と母性看護学実習で学んだ妊婦理解の検討(Group26 学生教育,ポスターセッション)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2012-11-16
著者
関連論文
- 老年看護学における看護学生が捉えた高齢者イメージの変化 : 2年次から3年次の分析を中心に
- 看護学生が老年看護学概論の講義終了時に持った高齢者イメージの検討
- 母性看護学実習における学生の技術経験状況調査 : 学生の母性看護学実習技術チェックリストから
- 看護学生が記述した高齢者とのエピソードの特徴 : 「場面設定」と「中心テーマ」の視点から
- 母性看護学実習における学生の技術経験状況調査 : 学生の母性看護学実習技術チェックリストから
- P2-130 擬似妊婦体験学習と母性看護学実習で学んだ妊婦理解の検討(Group26 学生教育,ポスターセッション)
- P2-051 夫のサポートに対する妊婦の満足度と夫が予想する妊婦の満足度の適合性(Group17 母子保健・訪問看護,ポスターセッション)
- 看護学生が臨地実習で自己効力感を高める要因 : 4年次の実習を終了した学生へのインタビューの質的記述的研究