わらべうたの替え歌から自己の生活をうたう表現への子どもの内的過程 : 小学校6年生における「生活のうた」の実践を通して(2.わらべうた教育の新しい可能性,V 教材の働きと開発)

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概要

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• 2012-03-31

著者

• 楠井 晴子

  東大阪市立成和小学校

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