「保育内容」領域「人間関係」の実践的試み

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概要

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• Today Japan is just in the midst of a highly informational society. Conveniences in our daily lives alienate humanity. The sight of young people who appear to be captivated by portable communication tools such as smart phone strikes me speechless and makes me embarrassed. Thinking from a viewpoint of human relations, and checking the building of human relations of the students themselves who want to be child carers in the future, I think it necessary to prove that human relations are built by means of play, and I have decided to see the responses to my attempt by adding practical child care.

• 2013-07-01

著者

• 大野 ひとみ

  久留米信愛女学院短期大学

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