香川高等専門学校詫間キャンパスにおける英語教育の現状と課題
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概要
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Many progressive additions to the English Teaching methods have occurred at Kagawa National College of Technology, Takuma campus over the last decade. There have been several approaches implemented to improve students' English comprehension, including establishing a new curriculum, Computer Assisted Language Learning, extensive reading, English lessons with manipulative props, training for English speech contests and so on. These approaches may be a good attempt to initiate new types of classroom English lessons. There appeared, however, no significant improvements in students' English ability when we looked at their TOEIC and other test scores. This indicates a need for more integration of these approaches, and a longer longitudinal evaluation.
- 2013-06-00
著者
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