組織学習を促進するマネジメント・コントロール : 管理会計の新たな体系化の視点
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概要
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本稿においては,組織学習を促進するためにマネジメント・コントロール・システムが果たすべき役割について考察する。具体的には,組織ルーチン形成プロセスが伽藍モデルからバザールモデルへと変化しつつあることを指摘し,組織学習の2段階モデルを提示したうえで,マネジメント・コントロール・システムの役割は組織学習プロセスの源流へと遡ることが期待されるようになっていることを明らかにする。
- 日本原価計算研究学会の論文
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