保育者養成における音楽表現力の一試み
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概要
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「保育ゼミ」の授業では、学生の自主性を高めながら音楽との関わりを深め、個々の感性を磨くとともに豊かな表現力、応用力を養うという視点に立ち、園児との「音楽交流会」を企画・実施している。平成21年から23年度の取組における学生の主体的関わりや学習過程と育ちを踏まえ、体験的学習としての「音楽交流会」が学生に与える教育的効果や意義等実践報告を行うとともに、今後の課題を含め総合的な音楽表現力育成の方向性について検証する。
- 2012-00-00