20F8 初学習者のプログラミング能力開発のための数学学習(一般研究 教材情報のディジタル化)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
プログラミング学習による数学的能力の育成に関しては,多くの研究事例があるが,数学学習によるプログラミング能力育成に関わる基礎研究はほとんどなされていない。本論文では,プログラミングと数学との問題解決過程の相関関係のモデル化を試みる。さらに,プログラミング能力育成のための数学学習の教授方略を挙げる。
- 2012-08-25
著者
関連論文
- 地域情報システムにおける Linked Open Data (LOD) による住民参加型データ構築手法の提案
- 20F8 初学習者のプログラミング能力開発のための数学学習(一般研究 教材情報のディジタル化)
- K-038 数学的思考能力を高めるためのe-learningシステムの開発(教育工学(5),K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
- プログラミング教育における紙使用による学習者の思考促進と調査の試み (2013年度 第6回研究会 新しい教育を切り開くICTの利用実践・開発研究/一般)
- 配列・関数に着目したプログラミング作成能力と数学能力の相関分析 (2013年度 第6回研究会 新しい教育を切り開くICTの利用実践・開発研究/一般)
- 数学学力の実態調査と学科再編への展望
- プログラミング能力向上支援のための数学学習方式の提案