学力観と教養観の転換による学習動機の回復(3. シンポジウム 「学力低下」問題を問う,第4部 第15回研究大会の概要)

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概要

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• 日本学校教育学会の論文
• 2001-08-04

著者

• 梅野 正信

  鹿児島大学

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