数学的才能者の思考過程と授業への活用についての研究(<特集>科学才能教育-児童生徒の多様なニーズに応じる科学教育の新展開-)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2012-06-10

著者

• 田村 篤史

  栄光学園中学・高等学校

関連論文

• 1A2-D4 素養の高い中学生に対する論理的思考の指導(数学教育におけるテクノロジー活用の将来像の考察2-「創造性の育成のための活用」と「基礎・基本の育成ための活用」,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
• 数学的才能者の思考過程と授業への活用についての研究(科学才能教育-児童生徒の多様なニーズに応じる科学教育の新展開-)
• 数学的才能者の思考過程と授業への活用についての研究

スポンサーリンク