教育実践を語る : 自ら考えさせる教育の工夫や取組を中心に【平成23年度学友会優秀教育賞】(教育の広場 Education Plaza)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 産業界のイノベーション要求の方向性と大学教育 : 2000年以降の経済団体提言分析と大学教育政策動向の対比
- 大阪市立大学における初年次教育・学士課程教育の検討について
- [翻訳] 大学における優れた初年次教育の形成
- 大学における優れた初年次教育の形成
- FD概念および論点整理(第7回FD研究会報告 : 第2部パネルディスカッション)
- 部局単位の教育およびFDの取組状況に関する3つの調査(大阪市立大学における教育調査の現状と課題 : 第1部教育調査の現状)
- 恒藤恭の教養観 : 大阪市立大学創設時の教養教育理念理解のために
- テキストを語る Textbook Review 大阪市立大学125年史編集委員会編『大阪市立大学の125年-1880〜2005年』
- 学生参加型自校教育の実践と成果 : 「現代社会と大学」(講義)の取組と125年史小冊子
- 初年次教育システムに関する研究 : 国内大学訪問調査の事例分析 (文部科学省先導的大学改革推進委託事業「今後の初年次教育の在り方に関する調査研究報告」)
- 文献探訪
- 文献探訪
- 文献探訪
- 京都大学高等教育研究開発推進センター編, 松下佳代編集代表, 『大学教育のネットワークを創る FDの明日へ』, 東信堂刊, 2011年3月発行, A5判, 232頁, 本体価格3,200円
- 教育実践を語る : 自ら考えさせる教育の工夫や取組を中心に【平成23年度学友会優秀教育賞】(教育の広場 Education Plaza)
- FDのあり方と教育の取組やニーズの拾い上げについて(第9回FD研究会 第2部 パネルディスカッション)
- 大阪市立大学の教育・FDに関する教員の意識調査「予備調査」からの考察 : 意識調査「本調査」の設計に向けた示唆
- 恒藤恭の文化論・地方都市論・教養論 : 都市が大学を持つ理由を考えるために