社会福祉援助技術現場実習における学生と職員との関係形成プロセスに関する研究 : 高齢者施設で実習を行った学生のインタビュー調査から
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 福祉専門職養成教育における現場体験のもつ意義--基礎実習履修学生の学びから
- 福祉専門職養成教育における現場体験のもつ意義 : 基礎実習履修学生の学びから
- 学生の対人援助観にみる現場体験の意義 : 『基礎実習』履修学生のインタビュー調査を基に
- 社会福祉援助技術現場実習における学生と職員との関係形成プロセスに関する研究 : 高齢者施設で実習を行った学生のインタビュー調査から
- 福祉学科学生の福祉ボランティア活動に関する実態調査
- 相談援助実習における実習プログラムに関するアンケート調査