11704 バーチャルトレーニングと実習を融合したものづくり技術者育成の実践事例 : バーチャルトレーニングの効果(OS2 技術教育・工学教育・産業教育・JABEE(1),オーガナイズドセッション)
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概要
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This paper describes a new virtual reality-based skill training and human resource development for undergraduate mechanical engineering students. The virtual reality-based skill training system is able to reproduce the environment of a casting technology. The most notable advantages of this system are that students can virtually experience the workflow prior to actually performing the practice at the worksite, one can learn about procedures beforehand. Our skill training allows the students to experience the perception of actually being in a particular environment.
- 2010-03-09
著者
-
綿貫 啓一
埼玉大学大学院理工学研究科
-
楓 和憲
埼玉大学大学院理工学研究科
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綿貫 啓一
埼玉大・工
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小島 俊雄
東京都立産業技術研究センター
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綿貫 啓一
埼玉大学
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綿貫 啓一
埼玉大学大学院
-
楓 和憲
埼玉大学大学院
-
綿貫 啓一
埼玉大
-
楓 和憲
埼玉大学アンビエント・モビリティ・インターフェイス研究センター
-
楓 和憲
埼玉大学
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