教師の授業改善を目指したピアー授業観察シートと改善力を促すポートフォリオの考察(workshop,明日の学習者、明日の教師-大学英語教育における学習者と教師の自律的成長)

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概要

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• 社団法人大学英語教育学会の論文
• 2010-09-01

著者

• 東郷 多津

  京都ノートルダム女子大学

• 村上 裕美

  関西外国語大学短期大学部

• 笹井 悦子

  桃山学院大学

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