テクスト化を通した「語り」による新しい授業研究 : 幼稚園と小学校との臨床教育学的授業研究の報告

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概要

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• 奈良女子大学の論文
• 2005-03-20

著者

• 金津 琢哉

  奈良女子大学附属小学校

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