Possible Effects of Text Summarization and Extensive Reading on English Proficiency in Writing
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人大学英語教育学会の論文
- 2001-05-31
著者
関連論文
- 大学生の英語力調査 : 1994年度と2008年度を比較して
- 大学における英作文指導の在り方 : 英作文実態調査の報告
- 英作文実態調査2002年度(ライティング指導研究会,各研究プロジェクト研究報告(第7次研究グループ))
- ライティング指導研究会報告(各研究プロジェクト研究報告(第7次研究グループ))
- ライティング指導研究会報告(ライティング指導研究会,各研究プロジェクト研究報告,関西支部第6次研究グループ研究集録)
- 大学における英作文指導の在り方 : 英作文実態調査の報告(英作文指導研究会,各研究プロジェクト研究(活動)報告,第3次研究グループ研究集録)
- The Influence of Communication-Oriented Instruction in Accordance with the Course of Study on Fluency and Vocabulary
- Guided Model-Based Writing Task and Diversity Seen in the Survey
- Possible Effects of Text Summarization and Extensive Reading on English Proficiency in Writing
- Student Improvement in Quantity and Quality through Speed-Writing