H16 高等学校数学科における論理教育の位置付けに関する研究 : UCSMPの教科書から見る日本の論理教育との比較・検討(H【証明(説明,論証を含む)】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2009-11-07

著者

• 石井 貴士

  東京理科大学大学院理学研究科理数教育専攻

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