c2 算数・数学を「パターン」として捉える教授・学習に向けた基礎的研究(c 問題解決(2)(数学的な考え方・活動等),口頭発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2010-11-13

著者

• 前田 静香

  鳥取大学大学院

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