教育効果と地域貢献を高めるためのサービスラーニングの研究-海外サービスラーニング(カンボジア)のプログラム分析を通して-

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概要

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サービスラーニングのプログラムを構成する要素として、「明確な学習目標」,「純粋なコミュニティのニーズとの合致」,「システム的なリフレクション」があげられる。本稿では、本学が実施している海外サービスラーニング(カンボジア)のプログラムを、3要素の観点から学生に対する教育効果および活動地域への貢献性を検証し、より効果的なサービスラーニングプログラム構築に向けた課題を検討した。
2011-03-31

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