小学校英語教育のための重要フレーズおよび定型表現の抽出 : 前置詞・WH疑問詞表現の場合

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概要

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• Although several researchers have designed English vocabulary lists at the elementary school level in Japan, no attempts have been made to identify the English phrases and fixed expressions that are essential for the elementary students' learning. The current paper attempts to extract such linguistic units from self-compiled corpora using the corpus linguistics methodology, which focuses on prepositional phrases and WH questions-both of which are highly productive and heavily used in dialogs in English conversations. Since the Corpus of English for Japanese Elementary Students compiled in the current research includes textbooks for students in the first year of junior high school as well, the research results can function as a bridge between English for elementary school students and English for junior high school students.

• 社団法人大学英語教育学会の論文
• 2009-03-20

著者

• 藤原 康弘

  大阪大学大学院博士後期課程

• 仁科 恭徳

  京都外国語大学

• 松岡 結

  エコスコラ英語専門塾

• 松岡 結

  夙川学院短期大学

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